Cerca de 80% das crianças do ABC Paulista já sabem ler aos 7 anos, de acordo com os resultados mais recentes da Avaliação de Fluência Leitora, aplicada no final de 2025 a aproximadamente 23 mil estudantes do 2º ano do Ensino Fundamental da região.
A avaliação faz parte do programa Alfabetiza Juntos SP, iniciativa do Governo do Estado de São Paulo em parceria com os municípios, que alcançou pela primeira vez 100% das cidades paulistas. Em todo o estado, mais de 330 mil crianças de até 7 anos demonstraram estar alfabetizadas na idade adequada — o equivalente a três em cada quatro alunos avaliados.
Desempenho no ABC Paulista
Na região do ABC, os resultados foram expressivos: 79,8% dos estudantes avaliados foram classificados como leitores iniciantes ou fluentes, índice alinhado com a média estadual e considerado positivo pela Secretaria da Educação.
Resultados no estado de São Paulo
Em todo o território paulista, a Avaliação de Fluência Leitora de 2025 foi aplicada a 432,3 mil alunos do 2º ano, das redes estadual e municipal. Desses, 330,5 mil já são leitores, consolidando um desempenho superior a 76%, mesmo com a ampliação da base de avaliação.
Com a adesão dos 645 municípios, o número de alunos avaliados cresceu em 58 mil em comparação a 2024, mantendo o alto nível de alfabetização observado no ano anterior.
O avanço se torna ainda mais evidente quando comparado a 2023, primeiro ano da avaliação unificada: naquele período, cerca de 220 mil crianças atingiam o nível de leitura esperado. Em dois anos, o crescimento foi de aproximadamente 50% no número de alunos leitores.
Meta para os próximos anos
A Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (Seduc-SP) estabeleceu como meta alcançar 90% dos estudantes alfabetizados até 2026. Segundo a diretora de Cooperação com os Municípios da Seduc-SP, Márcia Bernardes, os dados atuais são fundamentais para direcionar ações específicas às redes e escolas que ainda apresentam desempenho abaixo do esperado.
“Municípios e escolas prioritárias terão acompanhamento contínuo. O Estado estará ainda mais próximo no apoio à alfabetização. Pela primeira vez, realizamos um planejamento pedagógico integrado com mais de mil representantes municipais, o que fortalece a cooperação e nos aproxima da meta”, destacou a diretora.
Monitoramento contínuo da alfabetização
Além da avaliação anual, a Educação estadual mantém instrumentos de acompanhamento ao longo do ano letivo. A primeira Avaliação de Fluência Leitora de 2026, que mede o desempenho dos alunos no início do ano, está prevista para o final de março.
Outro recurso utilizado é o Mapa Classe, ferramenta em que professores registram bimestralmente a evolução da escrita alfabética dos estudantes, permitindo intervenções pedagógicas mais rápidas e eficazes.
Para reforçar essas ações, o Governo do Estado prevê um investimento de R$ 500 milhões em 2026 no programa Alfabetiza Juntos SP.
Níveis de fluência leitora
Para fins estatísticos, são considerados leitores os alunos classificados como leitores iniciantes ou fluentes, que juntos representam 76,5% dos estudantes da rede pública estadual e municipal.
Os demais são enquadrados como pré-leitores, distribuídos em quatro níveis — desde crianças que ainda não reconhecem letras até aquelas que conseguem ler até 10 palavras por minuto.
Desde 2023, houve uma redução significativa dos alunos nos níveis mais críticos de pré-leitura:
26% em 2023
11% em 2024
7% em 2025
Esse avanço indica que mais crianças estão chegando ao 3º ano do Ensino Fundamental com habilidades básicas de leitura consolidadas.
Como funciona a avaliação
A Avaliação de Fluência Leitora é aplicada a todos os alunos do 2º ano do Ensino Fundamental. Os professores utilizam um aplicativo desenvolvido pelo CAEd (Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação), que grava a leitura dos estudantes e permite acesso rápido aos resultados.
O ano de 2025 marcou a participação integral dos 645 municípios paulistas, consolidando o modelo de avaliação padronizada em todo o estado.
O que é o programa Alfabetiza Juntos SP
O Alfabetiza Juntos SP é um programa estadual desenvolvido em parceria com os municípios, com o objetivo de garantir que todas as crianças estejam alfabetizadas até o final do 2º ano do Ensino Fundamental.
Entre as principais ações do programa estão:
Avaliação de Fluência Leitora em 100% dos municípios;
Distribuição de materiais alinhados ao Currículo Paulista;
Aplicação do Saresp em todas as cidades do estado;
Uso de plataformas digitais de leitura e matemática;
Formação continuada de professores e gestores educacionais;
Apoio pedagógico e financeiro às redes municipais.
A iniciativa busca corrigir defasagens históricas, promover equidade educacional e assegurar que nenhum estudante fique para trás no processo de alfabetização.
